Estamos acelerando el ritmo de desarrollo profesional y asegurando que los intervencionistas y los maestros estén capacitados y preparados para ayudar a los estudiantes con dislexia antes del comienzo del año escolar 2020-21.

La dislexia es una discapacidad de aprendizaje neurobiológica caracterizada por dificultades con el reconocimiento preciso y / o fluido de las palabras y por la falta de ortografía y descodificación. Estas dificultades generalmente resultan de un déficit en el componente fonológico del lenguaje que a menudo es inesperado en relación con otros conocimientos.ve habilidades y la provisión de instrucción efectiva en el aula (Asociación Internacional de Dislexia, 2002). En 2019, en asociación con BVKID (Boulder Valley Kids Identified with Dyslexia), Impact on Education estableció una meta de $50,000 para un fondo de alfabetización para ayudar específicamente a satisfacer las necesidades de los estudiantes con dislexia en las escuelas públicas de Boulder Valley. A principios de 2020, logramos nuestra meta y, debido a este fondo, durante el verano de 2020, 46 intervencionistas y maestros de salón de BVSD serán capacitados en el enfoque Orton Gillingham para que los estudiantes puedan recibir un mejor apoyo a partir de 2020-21 año escolar.

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